Cuatro estudiantes se ejercitan con distintos sistemas numéricos | ||||||||||||
Binario | Octal | Decimal | Hexadecimal | Lapicera | Marcador | Lápiz | Bolígrafo | Suma | Resta | Multiplicación | División | |
Paula | ||||||||||||
Mariano | ||||||||||||
Lucrecia | ||||||||||||
Ramón | ||||||||||||
Suma | ||||||||||||
Resta | ||||||||||||
Multiplicación | ||||||||||||
División | ||||||||||||
Lapicera | ||||||||||||
Marcador | ||||||||||||
Lápiz | ||||||||||||
Bolígrafo | ||||||||||||
Con las pistan podrá descubrir que cálculos hacia cada uno, en que sistema y con que los escribió | ||||||||||||
Paula trabaja con el sistema octal | ||||||||||||
Las restas no las hizo Ramón | ||||||||||||
En el sistema binario se dividió | ||||||||||||
Se sumó usando un bolígrafo | ||||||||||||
En el sistema decimal se hicieron las multiplicaciones | ||||||||||||
Mariano trabajó en el sistema hexadecimal con lápiz | ||||||||||||
Lucrecia escribió con marcador pero no en binario | ||||||||||||
Paula no dividió |
domingo, 1 de abril de 2018
Quien es quien 2
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